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双胞胎家庭教育负担重?看我们如何得到双份喜悦!
发布时间:2019-10-09
 

两年多前加入零度线,起初报名的心态就是反正还小,每天大把时间,在玩的间隙启蒙一下……


没想到这一启蒙一发不可收拾,给我们全家带来的惊喜越来越多!


最初四个多月大的他们就是一起躺在床上看卡片,小脚小手在看到卡片的时候一蹬腿一晃手的。


每次看图都看的特别认真,但是我们那会不去在意孩子的反馈,不去指认。


在11个月的时候琪琪运动能力强些了,不太配合了,于是我们进入到了俩孩子分开来执行阶段,以至于教材内容我都能烂熟于胸了!

在很小的时候孩子一直不太喜欢反馈出来,一周一个月的时候发现他们愿意指认了,才发现记忆力真的很好,学了幼儿英语直接指认英文的书上的小动物也都没有问题。

在一周七个月的时候能说很多内容了,有一天默默发烧,老让抱着,索性抱着他把今天刚挂到墙上的字让他认,结果却很惊喜。

其实也没有专门教孩子认过字,只是看过快速阅读进阶书,这些字都是不经意的看会的,每天快乐的喊着“看卡片~看卡片”~当时觉得这记忆力已经真的很好了。


紧接着带给我的惊喜越来越多了,默默开始对水浒人物认的很清,琪琪对化学元素看的很准,时不时的蹦出几个英文单词。

有一天吃完晚饭我问了一句“some more ”?结果弟弟默默丝毫没有犹豫的顺口就说“I am full ”!我都觉得很惊讶…

一直到现在在英语学习方面我都觉得还算轻松,新学的英文第二天第三天一般都能反馈,只讲过两遍的英文绘本,过了一些天,他们还能说出来书名,在家随口说的英语对话,他们也能听过后灵活运用,反倒是我觉得自己该提高一下英语口语水平了!



从两岁多点开始指读纯文字,一开始的兴趣也是一般,但处于对儿歌和故事感兴趣的时期,我为琪琪选择的第一篇文章是《小毛驴》,因为这首歌经常唱,指一遍我们就给予大大大夸奖,竟然很轻松的在两周后开始喜欢上了指读阅读手册,指的一个音对应一个字很准确。

然而默默却还是兴趣不高,但是每天被琪琪影响着,如今的阅读也是上了一个台阶,准确的指读一沓成语接龙或者几篇儿歌也是可以信手拈来,这样确实轻松认识了很多字。

奶奶常常类似这样惊讶:“今天去博物馆看到标牌,他们好多字真的都认识啊”!

....


现在各种教材都已经进行复习了,在复习的过程中更是让我觉得不可思议,像数字标签、名画、水浒、成语、英语、儿童安全常识,对这些再次复习的东西像是有共鸣似的,一说起就很快记住了,会对复习的东西会更感兴趣,主动要求先看这些熟悉的。

虽然学习过程中也会出现很多问题,一直跟老师沟通怎样改进怎样调整,我们全家在陪孩子的时候都会放下手机,连爷爷奶奶都不会在孩子醒着的时候开电视,我也一直看书学习关注早期孩子大脑的开发问题。

一直以来孩子自己不停的反馈也增强了他们的自信心,参加零度线的沙龙活动,第一次上台却能举着话筒声音洪亮的完成展示,拿到金牌更是受到鼓舞,提高了学习的热情,平时在家里还时不时踩在高处假装拿着话筒给爷爷奶奶展示呢!



如今我们也养成了每日不看卡片不看书就不睡觉的习惯,看卡看书成为了每日必须做的事情,能养成这样的习惯真的觉得太欣慰了。

受到了零度线太多优秀家庭的影响,跟着大家一起高质量育儿,也一直在激励着自己:

成长的路上不能着急,每天早晚各一段时间执行计划,耐心的引导陪伴,日积月累,收获的将会是更积极向上的孩子!

 

相信几年以后,我们会收获一对阳光自信、酷爱阅读、有一定学习能力与学习习惯的好宝宝!


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零度线教育,以家庭教育为核心,利用孩子早期发育特点,根据每个孩子在不同年龄阶段的大脑发育特点,帮助家长定制一个3-5年的远景规划,让家长在孩子发育在各个敏感期内,给予恰当的刺激,充分开发孩子的大脑,给孩子最科学、最聪明、最具体的陪伴。


我们会教给你正确提升孩子专注力的方法、科学学习语言的方法、从小培养创造力的方法,全面开发儿童早期家庭教育中,家长最应该重视的智力、专注力、记忆力、情绪力、社交力、阅读力、语言能力、创造力以及将对未来非常重要的学习能力等多种能力。我们还会带领你,面向未来去养育孩子。


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